QATEK

Drejt përgatitjes së mësimdhënësve të rinj përmes një sistemi të orientuar në cilësi, me qëllim të ngritjes së profesionalizmit të mësimdhënësve në Kosovë (QATEK)

Projekti synon të përmirësojë cilësinë e hartimit dhe ofrimit të arsimit fillor të arsimtarëve drejt rritjes së profesionalizmit për profesionin e mësimdhënies në Kosovë përmes zbatimit të mekanizmit të sigurimit të cilësisë të frymëzuar nga Evropian që prodhon profesionalizëm të mësuesve të aspiruar nga profesioni mësimor në Kosovë.

Dy konceptet e rëndësishme në këtë projekt janë:

1) mekanizimi i brendshëm i sigurimit të cilësisë në arsimit fillor (përfshirë por jo i kufizuar në rishikimin e programit, monitorimin e organizuar, mbledhjen e informacionit nga studentët për cilësinë e burimeve të mësimdhënies dhe mësimit, rishikimin e cilësisë së shërbimeve studentore, rishikimin e praktikave menaxheriale përfshirë politikat e stafit, rishikimin e hulumtimit veprimtaria etj, dhe

2) zhvillimi i profesionalizmit të mësuesve.

Projekti bën lidhjen që mekanizmi i propozuar i sigurimit të brendshëm të cilësisë duhet të kontribuojë në arritjen e profesionalizmit të dëshiruar në sistemin shkollor.

Qëllimi i përgjithshëm i këtij projekti është të prezantojë mekanizma dhe aftësi në institucionet e edukimit fillor në Kosovë për të zbatuar praktikat e brendshme të sigurimit të cilësisë që çojnë drejt përmirësimit të cilësisë së të diplomuarve që janë të aftë për të çuar përpara reformën në shkollë, që janë përshkruar ne aktivitetet e projektit. Rritja e cilësisë së të diplomuarve në edukimin fillor në Kosovë ka potencialin për të ndikuar në ndryshimet e përhershme në praktikën shkollore të cilat janë pranuar si të nevojshme në sistemin arsimor të Kosovës. Ndryshimi i praktikës së mësuesve për të reflektuar profesionalizmin e ri nënkupton nevojën e zhvillimit të institucioneve të arsimit të mësuesve që janë të orientuar drejt përmirësimit dhe monitorimit të arritjeve të këtyre objektivave për të mbyllur hendekun e rëndësishëm midis realiteteve aktuale të praktikës së mësuesve në shkolla dhe profesionalizmit të kërkuar të mësuesve, siç reflektohet në hartimin e politikave aktuale në vend dhe referencat e nivelit evropian.

Qëllimet specifike të këtij projekti janë:

- Zhvillimi i mekanizmave dhe proceseve të brendshme të sigurimit të cilësisë brenda institucioneve fillestare të arsimit të mësuesve në Kosovë, të cilët i përgjigjen treguesve specifikë të cilësisë;

- Zhvillimi i kapaciteteve për menaxhimin e mekanizmave të brendshëm të sigurimit të cilësisë në arsimin e mësuesve, duke përfshirë miratimin e politikës së stafit të ITE dhe politikën e hartimit të lëndëve;

- Zhvillimi i kapaciteteve të profesorëve në ofrimin e cilësisë së mësimdhënies si një nga treguesit në mekanizmin e brendshëm të cilësisë;

- Implementimi i një procesi të sigurimit të plotë të cilësisë për të gjitha fushat përkatëse të arsimit të mësuesve (zbatimi i kursit, rëndësia e programit, programi hulumtues, bashkëpunimi ndërkombëtar, shërbimet studentore, praktikat administrative dhe menaxhuese, etj.) për të identifikuar një program përmirësimi për institucionet e arsimit të mësuesve në Kosovë.

Partnerët e projektit janë:

Universiteti i Ljublanës në Slloveni;

Universiteti i Tallinit në Estoni;

Universiteti i Lumsas në Romë, Itali;

Universiteti i Prishtinës;

Universiteti “Fehmi Agani” në Gjakovë;

Universiteti “Isa Boletini” në Mitrovicë dhe

Universiteti “Kadri Zeka” në Gjilan.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Filloj impelmentimi i projektit QATEK me Mësimdhënës të Fakulteteve të Edukimit

Mbahet takimi i parë për implementimin e projektit ‘Drejt një sistemi të orientuar për cilësi të arsimit fillestar për të rritur profesionalizmin e mësuesve në Kosovë- QATEK’.

Takimin e udhëhoqi Prof. Blerim Saqipi, kordinator i projektit, nga Fakulteti i Edukimit në Universitetin e Prishtinës ‘Hasan Prishtina’. Pjesëmarrës të tjerë ishin stafi akademik nga Fakultetet e Edukimit të Universitetit “Fehmi Agani” në Gjakovë, Universitetit të Gjilanit

dhe Universitetit të Mitrovicës.

Nga Universiteti jonë, pjesëmarrëse ishte Prorektoria për Çështje Akademike dhe Ngritje të Cilësisë Prof. Vjollca Dibra, nga Fakulteti i Edukimit, Prodekania Prof. Ass. Dr. Laura Naka, dhe mësimdhënës të kësaj njësie akademike. Në këtë takim u analizua gjendja fillestare në të cilën gjendet zhvillimi i projektit, u ndan disa detyra, por dhe u diskutuan aktivitetet pasuese.

Projekti QATEK mundësohet nga fondet e Bashkimit Evropian të programit ERASMUS +. Në këtë projekt UGJFA-ja është partnere me Universitetin e Prishtinës, Universitetin e Lubjanës, universitete nga Roma dhe Talini në Estoni.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dokumente:

Implementation Plan of QATEK package instruments 2021-2022

Implementation Plan of QATEK package instruments 2022-2023 - QATEK questionnaires

Summary Report for Employers - QATEK questionnaire

Summary Report of Course evaluation - QATEK questionnaire

Summary report of Pedagogycal Practice in FE UFAGj - QATEK questionnaire

Summary Report of Research -Publications in FE Academic Staff in UFAGj - 2021 - 2022 QATEK form

Summary Report of Research-Publications of FE Academic Staff in UFAGj- 2022 - 2023 - QATEK form

Summary Improvement Report - QATEK Project Questionnaires

Chapter 6 The role of pedagogical practice

01. Pyetesori për Alumni-Punësueshmeria